五班的教室里人声鼎沸，同学们也在议论纷纷，大致意思和公告栏前的学生说的差不多，只是对梁雨菲来担任自己班的班主任，充满了更多的期待。

不过，一看见魏大宝回来了，顿时都住了嘴。

上课铃响，齐达民、梁雨菲和赵怀仁同时出现在高一（5）班的教室门口。

这次，轮不到赵怀仁说话，校长齐达民发表了一段简短的讲话。

大意就是，学校十分重视教师队伍的建设和管理，致力于维护学生权益，不让任何一个班级、一个学生掉队。因此才痛下决心，处理蔡春芳，选派副校长梁雨菲来兼任五班的班主任，希望全体同学能够全力支持梁老师工作，努力学习，不辜负学校和老师的期望。

话音刚落，赵怀仁带头拍起了巴掌。

教室里顿时掌声雷动。

这一次，同学们的鼓掌是发自内心的，既是表示对校长齐达民“重要讲话”的感谢，更是对新任班主任梁雨菲的欢迎。

掌声停歇，教室里鸦雀无声，同学们都在等着新班主任梁雨菲讲话。

哪知道梁雨菲一直沉默着，足足有几分钟，才开口说道：“同学们，该讲的齐校长讲的差不多了。我对班里的情况不太熟悉，也有很长一段时间没有担任过班主任，所以，我今天暂时不说什么，等我和同学们相互了解了之后，下周班会上咱们再说。”

事实上，梁雨菲对于担任高一（5）班的班主任并没有思想准备，只是在上午的校务会上，讨论决定了免去蔡春芳的班主任职务之后，赵怀仁抛出了一个难题，他已经征求了五班各科任课老师的意见，没有一个人愿意出任班主任。

这绝对不是一句假话。

高一（5）班是全校出了名的渣滓班，刘全德因管理不够严格被免，蔡春芳因管理太过严格被免，其他任课老师都心有余悸，谁也不愿意接手来当班主任。

这是人之常情，这个班里的学生大多是关系户，成绩普遍比其他班要差，当这个班的班主任，带好不容易，带坏很简单，绝对是一个吃力不讨好的苦差事，老师们多少都有点清高，他们宁愿待遇低一些，也不敢拿自己的声名和清誉来冒险。

既然大家都有畏难情绪，齐达民当即看向了梁雨菲，说：“小梁啊，高一（5）班被蔡春芳这么一折腾，已经乱得不成样子了，你是英才的金牌教师，看能不能兼任一下高一（5）班的班主任啊？”

“这，这不太合适吧？”梁雨菲有点出乎意料，犹豫着说道。

其他校领导也有点纳闷，从来没有过，让一位副校长兼任某个班的班主任的。

齐达民看着众人，声音低沉地说：“高一（5）班目前的状况很差，班主任总悬着，也不是个事儿啊。我们都是党的教育工作者，肩负着教书育人的职责，总不能眼睁睁地看着这个班垮了吧？大家说一说，还有其他更合适的人选吗？”

众人面面相觑。

开学之初，能力强的老师已经安排当了班主任，当时高一（5）班的班主任没人肯接，还是采取抽签的方式，交给了刘全德，现在临时去找一个能镇得住邪的班主任，上哪里找去？

别说没人可选，就是有，也没谁愿意把自己心目中的好老师往火坑里推呀。